PISA 2025 sonuçları açıklandı.
OECD'nin 91 ülke ve ekonomiden 760 binden fazla öğrencinin katılımıyla gerçekleştirdiği araştırmada; fen bilimleri, matematik ve okuma becerileri değerlendirildi. Türkiye'den ise 2025 uygulamasına 56 ilden 7.702 öğrenci katıldı.
Türkiye'nin 2022'ye göre üç alanda da puanı yükseldi:
📖 Okuma: 472
🔬 Fen Bilimleri: 494
📐 Matematik: 462
OECD verilerine göre Türkiye, üç alanda da 2022'ye kıyasla ilerleme gösteren ülkeler arasında yer aldı. Fen bilimleri ve okuma becerilerinde OECD ortalamasının üzerine çıkarken, matematikte OECD ortalamasına ulaştı.
Ancak bence PISA sonuçlarını sadece puanlarla değerlendirmemeliyiz.
📖 Asıl soru şu:
Öğrencilerimiz öğrendikleri bilgiyi günlük yaşamda kullanabiliyor mu?
Bir metni okuyup yalnızca doğru cevabı bulmak yeterli mi?
Bir haberin kaynağını sorgulayabiliyor muyuz?
Farklı görüşleri karşılaştırabiliyor muyuz?
Bir toplumsal probleme farklı açılardan bakabiliyor muyuz?
Bir bilgiyi ezberlemekten ziyade neden-sonuç ilişkisi kurabiliyor muyuz?
İşte burada Sosyal Bilgiler dersinin önemli bir rolü olduğunu düşünüyorum.
🧠 Sosyal Bilgiler neden önemli?
Sosyal Bilgiler yalnızca tarihleri ve kavramları öğrenmekten ibaret değil.
Öğrencinin;
🔎 Sorgulamasını
📚 Bilgiyi yorumlamasını
🌍 Dünyayı ve toplumu anlamasını
⚖️ Farklı görüşleri değerlendirmesini
📰 Bilginin doğruluğunu sorgulamasını
🔗 Neden-sonuç ilişkileri kurmasını
🗣️ Düşüncesini gerekçelendirmesini
destekleyen bir alan.
Özellikle PISA 2025'in okuma becerileriyle ilgili bulguları burada dikkat çekici. OECD, okuma performansındaki düşüşün yanında bilgiyi değerlendirme, farklı kaynaklar arasında bağlantı kurma ve eleştirel düşünme gibi becerilerin önemine dikkat çekiyor.
Yorumlar